الكتاب الشمسي... مبادرة مبتكرة للتعليم في مدارس أوغندا
منى أحمد تعتبر أوغندا واحدة من الدول التي عانت لفترات طويلة من النزاعات الداخلية مما كان له أبعد الأُثر على العملية التعليمية، وبصورة خاصة على أداء المعلمين، وتوفر البنية التحتية و الموارد التعليمية المناسبة، بالإضافة لنسب التسرب التعليمي العالية لسد حاجة الأسر الفقيرة والمهمشة ، وأوغندا من تلك الدول التي لم تحقق نسبا عالية على الإطلاق فيما يخص التحاق السكان ب التعليم الثانوي . فنسبة من يصل إلى المرحلة الثانوية فيها لا تتعدى الـ 25% من مجموع السكان، ولا تعتبر مدارس منطقة "جولو" في شمال أوغندا مختلفة عن الـ90% من مدارس أفريقيا التي تفتقر للكهرباء والإنترنت، بل تتعدى المشكلة للكتاب المدرسي نفسه الذي يعز أن يجده الطلاب لارتفاع ثمنه الذي ساوى راتب المعلم في شهر كامل، مما أدى إلى وضع صعب - أظهرته النتائج البحثية الأخيرة - هناك كتاب مدرسي واحد لكل 100 طالب. لإيجاد حل لهذه المشكلة المعقدة قامت مؤسسة محو الأمية العالمية (ورلد ليترسي فونديشن) بتوفير حاسب لوحي يتم شحنه بالطاقة الشمسية ويتم تخزين المواد التعليمية عليه بما في ذلك خطط ...